全叔小传

二

忙里偷闲，二胡声止

他二十岁左右就结了婚，全婶是邻村一个家境比较富裕人家的闺女，身高与全叔差不多，因为身材苗条看上去比全叔高一点，她也读过小学，有些文化气质。她身材匀称，白晣的鹅蛋脸，眉清目秀，凭小时候的记忆，年轻时全婶的样貌有如当今央视某一女主播，或者说这个女主播就是全婶的翻版。是那样的飘亮，吸人眼球，楚楚动人。

全叔全婶都是上世纪三十年代出生的人，五十年代组成家庭，真可谓郎才女貌，佳偶天成。全叔爱钻研爱学习，婶子懂情识理，尊老爱幼，夫妻二人勤劳朴实，从未跟村里人吵过口，红过脸。全婶待人也是有说有笑，但性格比较独立，性情比较持别，骨子有点清高的气质。是形势所迫还是家庭生活压力所迫？不得而知。

自从婚后，生孩子就像的母鸡下蛋，二年一个准时不娱。共生十胎，七男三女，个个身体健康，聪明，伶俐，秀气。

上世纪五，六，七十年代是公社化，集体化，计划经济，按劳分配。没劳动力挣不到工分，生活质量就会下降。小孩生下来，满月以后，妇女就又要去田间劳动，把小朋友送去爷爷奶奶带，男的背摇箩，妻子一手抱小孩，一手端碗饭，夫妻二人把小孩送到老人家中，就赶忙到队里听候分工出勤干活。天天早出晚归，空余时间男的去搞自留地，女的处理家务，服侍小孩，养猪喂鸡饲狗，打扫洗衣煮饭，一天到晚，夫妻分工合作，里里外外忙个不停。

上世纪六十年代中期，遇上文化大革命运动，讲政治讲立場，破四旧立四新。（新思想新文化新风俗新习惯）各地都建立了***思想文艺宣传队。白天田间干活，睌上排练节目。一个大队有8个生产队，就有8个业余文宣队，简隔一段时间就要到大队老祠堂集中，搞文艺汇演，各自然村的社员都会争相来观看。想当年文化娱乐氛围浓厚，（也是宣传工作需要）宣传队的人基本都是年轻小伙子，初高中和小学生。还有队里的青年农民。因为停课闹革命，有些高初中生都回生产队参加劳动，于是他们当起了宣传队的导演和演员，会乐器的搞后埸。拉二胡吹竹笛弹三线琴等，虽然不很精通，但也大有人才。

那时全叔大约三十岁左右，被美妙的声乐所吸引，很想入内参加活动，但又觉得自己年纪大怕与小青年们合不来，一不会唱歌，二不会跳舞，三不会朗诵，唉！爱莫能及。手痒痒，口痒痒。看到人家拉二胡摇头摆尾得意顺溜，真是羡慕死了，有空余时间就去与拉二胡的小伙交流，问怎样做二胡，怎样拉二胡，小伙热情告诉他怎样制作二胡，怎样拉出声音。叫他先做好二胡，我再来教你怎样拉。

一日，全叔在队里锄地时，发现田坎上窜出一条相当大的响尾蛇，他二话没说，手握锄头追上去，三二下把蛇打死，收工回家时把蛇皮剝下撑开，晒干。抽时间找竹筒，二胡主干，琴线，松香，码子等材料，辛辛苦苦终于做成一把自制的二胡。然后拿去请高中生二胡手校正，定音。又请教拉法指法…，他那股钻研劲儿，真令我们这些小青年佩服！

自制二胡又学了一点技法，全叔一有空就来练一段。

夏天，晚饭后，月光下是他练二胡的黄金时段。大热天的晚上吃过晩饭，一家人拿出小板凳，竹床到门口大草坪赏月光，乘凉，他就半生不熟，消遥自在地拉起了二胡。从哆唻咪，嗦啦西学起，最初的十来八天，好多人都笑他学不会，邻居看到拿出二胡，就笑着说…全哥啊，你又来错死，错死啦？全叔不屑一顾，又有人调笑道：阿全啊，你这样拉二胡能拉出来吗？（意思是笑他白费心机，有时间多想点种田的正经事儿）全叔听了只是笑而不答。过了一段时间已有明显进步，果然能拉出一此简单的小调，听起来有点头绪了。

可是天有不测风云人有旦夕祸福。

家里小孩多，家务事多，老婆一个人忙不过来，这个哭那个闹，专心拉二胡的全叔没有听到老婆要他帮忙的呼叫，全婶把刚喂好奶的娃交给老太太（奶奶）手，直奔全叔跟前，抢过二胡脚下一踩立为二截，然后丢进尿桶。嘴里唸着：拉吧拉吧叫你拉吧！全叔丈二和尚摸不着头脑，才听老母亲说，叫你做事你怎么没听到呢，现在你媳妇发火了吧？

此事成了生产队的大新闻，根据隔壁邻居**，把全婶火冒三丈，怒砸二胡描绘得有声有色，在一起干活的大哥小嫂俊男靓女们笑得前仰后合。同辈人给全叔伤口撒盐：何全啊，我说你二胡拉不出米来吧。小辈的后生仔们笑着说：全叔，我们支持您，再去打一只蛇重新做一把二胡，想拉就拉，不拉就藏起来，不让婶子知道！全叔不管谁取笑挖苦，总是报之一声无奈的苦笑。不过从此再也没有听到全叔拉二胡的声音了。

都说少林七十二绝技天下闻名，你们知道具体是哪些绝技吗？哪种绝技又是最难练的？

天下武功出少林，少林寺在绝大部分武侠小说中都是泰山北斗的地位。

少林的武功传承主要就是达摩祖师及其后代高僧所传下的易筋经**和少林七十二绝技。

老胡在抖音上看到了各种不同版本的七十二绝技，也不知道哪个版本是对的，就查阅资料整体了一下，本人非专业人士，大家可以留言补充。

在金庸老先生的小说武侠体系中，少林七十二绝技的大名是如雷贯耳。

我们就根据金庸先生的十二部小说来盘点下少林七十二绝技都有哪些？（第一篇）

第一：大韦陀杵

玄悲大师的绝技，慕容博也会，还当众演示过，可以将人肋骨折断，非常厉害但是太过霸道。

第二：金刚指

黄眉僧的绝技，和大理保定帝一战，与一阳指平分秋色，还是威力不俗。

第三：拈花指

鸠摩智与玄渡法师少林比试时使用过此**对招，这是一门以阴柔内力制敌的指法，与刚猛的金刚指相反。

第四：多罗叶指

鸠摩智在大理天龙寺炫技时所使用，这门指法让天龙寺众僧心惊，比起前面说的拈花指能甚，因此威力应该更高。

第五：无相劫指

同样是鸠摩智炫技时所使用，霸道刚猛，练至无形无相，即可达到最高境界，这是专门用于偷袭的**，无相就是没有痕迹。

第六：大金刚掌

玄慈方丈用大金刚掌对战乔峰的降龙十八掌，这类掌法的威力是要高于指法的，一套掌法是一门佛门阳刚掌法，威力十分之大。

第七：般若掌

有“少林第一掌”之称，应该是少林掌法中威力最大的了，十分难练。

第八：千手***掌

此掌法在《笑傲江湖》中，方正大师用来与魔教教主任我行比试，硬抗吸星**，不落下风。

第九：大悲掌

此掌法在《天下第一》中，了结神僧与东瀛武术世家柳生断马守的雪飘人间刀法对战，略胜一筹。

第十：摩柯指

这是《天龙八部》中鸠摩智在少林寺表演的绝技，绝招是“三入***”，威力非凡。

第十一：龙爪手

大名鼎鼎的天下第一擒拿手，在光明顶中，张无忌与少林方丈都用此擒拿手对攻，共三十六式，千锤百炼，如火纯青。

第十二：燃木刀法

此刀法可以不用刀施展，可以将真气模拟刀形，有火焰发出，鸠摩智用此招重伤段誉。

第十三：金刚不坏体神功

这**为少林第一防御**，练到大成境界，全身如铜墙铁壁，刀枪不入，水火不侵。

第十四：如影随形腿

此腿法刚猛霸道，鸠摩智与虚竹对战时，用到此**，腿法快如闪电，如影随形。

第十五：袈裟伏魔功

此**少林玄慈方丈与鸠摩智对战所用，挥动布满真气的袈裟为武器，威力根据使用者内功不同，威力不一样，十分难练，百年只有玄慈方丈练成。

第十五、十六、十七：阵法少林金刚伏魔圈、

一百零八大罗汉阵、十八小罗汉阵

这三种阵法在金庸武侠体系中威力很大，尤其是金刚伏魔圈，三个少林高僧，心意相通，可以说是天下第一阵法。

少林罗汉阵可以比拟武当真武七截阵和全真教天罡北斗阵，也是威力奇大。

少林七十二绝技还有哪些？欢迎武侠爱好者补充留言。

我是胡大侠！感谢关注。#我要上头条# #武侠# #少林绝技#

高中快毕业的一个礼拜天下午，我和二位宿友拿着笛子、小说（已考完所有课程，我们远路的孩子还没有回家）爬到学校后面的小山坡上游玩，吹吹笛子，看看小说，放松放松，悠然自乐，好不快乐。突然，一个穿着白色衣服的女生飞快的爬了上来，当走近时我依稀记得这个修长秀气的女生似乎在那里见过，她迅速的将手上的书放在地上然后坐下来，气踹吁吁的自我解绍：“我是高二（6）班的高丽，我是跟着笛声追上来的，我早就认识你了，你就是每次学校举行联欢会或者文艺演出时必不可少的笛子独奏思木易，我听你笛子很久了，特别是你每次吹奏的那个《在那遥远的地方》，简直太好听了”。

她旁若无人的看着我，机关枪式语速让我有点不适应，一双黑油油的眼睛闪闪发光。那二位宿友见状，已默默的溜走了。我这人有个怪毛病，在人多场合镇定自若，侃侃而谈，反倒是单独和一个女生在一起我紧张的手心直冒冷汗，说话也结巴起来。

我突然间想起来了，这不就是那个学校篮球队的有名前锋吗！在每次学校组织的比赛中，她那娇健的身姿总会迷倒一众篮球爱好者，那真叫英姿飒爽啊！

我红着脸说：“你就是学校篮球队那个前锋吧，久仰久仰！”我伸出颤抖的手想和美女套个近乎，岂料她娇嗔的反手一把掌打在我手背上：“什么久仰久仰，贪嘴！”，我心里美滋滋滋的，感觉自已象云一样慢慢飘在了空中，接下来我俩都不说话了，空气似乎也凝滞了……我突然看到她坐着的书，就说：“最近看的啥书？能借我看看吗？”，她立起来将书递给我，是琼瑶的《彩霞满天》，我也立起来将坐着的《楚留香传奇》递给她：“咱换着看，我也不能太自私呀！”，她没有接书，而是深吸一口气后对我说：“可以教我吹笛子吗？”我说：“笛子女孩子学不好，首先指法的运用，气流的控制，吹音和放音的有效配合，高低音、长短音……”她听出了我的话外之音，有点急促的说：“你不是喜欢看武侠小说吗？我妈妈单位可以借到金庸、古龙、粱羽生的所有作品”。我有点迟疑，不是武侠小说不够诱惑，而是我已经准备毕业回家了，时间不允许啊！她见我没有答应，有些试探的说：“我还可以教你打篮球。”我心里笑了：打篮球还需要人教吗？可当我看到她那期待的眼神时，我真没勇气拒绝了，只好说：“好，好，我教你”。她高兴的像个孩子，在原地跳跃着转着圈，我把笛子递给她：“你先吹的试一下”，她接过笛子，红润的嘴唇对准笛孔用力吹起来，笛子只发出“出出”的气流声，把我急得直接结过笛子，站在她对面将吹气孔对准她的嘴唇，我双手按吹奏的方法按住发音孔，让她吹气我放音律，她试探着轻轻一吹，笛子马上就响了，我说：“别停，继续，听我指挥”，就这样在我的指导下第一次将《在那遥远的地方》断断续续吹完了，她很兴奋，意犹未尽，白里透红的脸上沾了几根头发，她用手指将头发快速的勾向耳后，然后接过笛子说：“挺简单的，让我自己来”。这次和上一次一样，任凭她怎样调整口形与手指，还是发不出音律，她索性把笛子递给我：“算了，还是和刚才一样，我吹你放，你再给我提示长短高低音，你再教教我”。

这一次比上一次配合的好多了，旋律也流畅了，就这样经过五次练习后，这首曲子听起来已经很不错了，只是在我的手指放音时我的手背会挨到她的脸上，我就会紧张颤抖，她也会在这个时候和我目光碰撞到一起，然后又相互快速的躲开了。

这时，我们听到学校下午的开饭铃声响了，我和高丽迅速的跑下小山坡，高丽说她请我吃饭，算是拜师学艺呢，我也就不客气的接受了，她打了二份米饭，二份芹菜炒肉（在那个年代，这已经是我们学校最好的饭菜了），她端过来后和我挤在一条板凳上（那时的饭堂板凳，最拥挤时可以坐二人，那天也是星期天，毕业班有一部分学生已经回来了，所以那天晚上吃饭的学生比较少），然后将菜里面的肉全部捡到我的碗里，并说她不肉。我那时信以为真，可是现在想想，在那个年代有不吃肉孩子吗？

吃完饭后，我叮咛她近快把笛子买回来，还有笛膜，最好再买本熟悉的歌谱，她说：“我现在还有一节班主任的课，下课后我去商店给我妈打电话，让她明天把笛子和武侠小说送学校来，我家离学校近，骑自行车半小时（那时学校的商店里有公用电话，通信相当不便）”。我没有回答她，我不知道我啥时间离开学校回家？我也不知道我的承诺能不能兑现？因为在那个毕业的季节里，每个学生都很慌乱和迷茫！都会不知所措，浮躁而不安！

她快步走向教室又突然转身走近我，想拉我的手却只是触碰了一下又迅速放开了，坚定的说：“一定教我吹笛子，一定教会我！”我重重的点了下头：“一定”！然后她后退两步举起右手再见，我也回了个手势，之后她转过身跑向教室……（字数已超未完待续）